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新華微評:家長也需減負
2020-12-10 16:39:42 來源: 新華網
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  小小作業本驚動教育部。教育部10日強調,堅決杜絕將學生作業變成家長作業。學生作業的各方責任非常清晰:學生寫、老師判、家長督促,各司其職。不缺位,不越位,才能抓到位。(記者胡浩)

【糾錯】 責任編輯: 王佳寧
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