新華社北京6月6日電 題:全民行動,為孩子贏得“光明”的未來
新華社記者屈婷、廖君、俠克
從改善照明條件到強化體育鍛煉,從推出護眼漫畫、兒歌到調整課桌椅高度,從家校聯動管控電子產品到減輕作業負擔……過去一年,各地為減少“小眼鏡”,全面出手。
6月6日是全國愛眼日,今年的主題是“共同呵護好孩子的眼健康,讓他們擁有一個光明的未來”。多位眼科專家、教育人士對記者表示,兒童青少年近視防控已出現一些積極的苗頭,要打贏保護孩子視力的“未來之戰”,需防治關口前移、精準防控。
記者從教育部官網獲悉,我國已設立了29個全國兒童青少年近視防控改革試驗區和84個試點縣;設立全國兒童青少年近視防控工作專項資金;首批22個省份簽訂綜合防控近視責任書。
記者調查發現,在兒童青少年近視防控方面,不少地方出了不少“奇招”“新招”。
北京東城區是84個全國兒童青少年近視防控試點縣(區)之一。為了防治“小胖墩”“小眼鏡”,該區將中小學校的體育課增加到一周五節,還把冰雪運動項目也被納入了體育必修課。
在武漢單洞新村小學,低年級孩子們的課桌上安置了一根“護眼桿”。孩子們齊刷刷在“護眼桿”的幫助下書寫的照片也頓時在網上“刷了屏”。在江漢區,這樣的矯姿課桌有近6000個。
山東省則為在校中小學生、家長們打造了一場電視、網絡直播的“光明的未來——千萬學生近視防控大講堂”。眼科專家親自上場做科普,現場還有眼科知識搶答等互動游戲。
來自國家衛生健康委員會的調查數據顯示:2018年全國小學生的總體近視率為36%,初中生為71.6%,高中生為81%,呈現隨學齡增長而近視率遞增的趨勢。據估計,目前全國近視中小學生已經超過了1億人。
北京同仁醫院眼科中心主任王寧利說,目前我國近視眼的發生呈現三個特點:小、深、高。其中,小就是發病年齡越來越小,在幼兒園就開始;深就是度數深的人的比例在增加;高就是發病率居高不下。
他認為,近視眼防控此前被忽視的、真正的“主戰場”應該在學齡前。近視防控應關注學校,更應關注幼兒園。
對此,國家衛健委明確要求,醫療衛生機構,特別是基本公共衛生服務機構,應嚴格落實國家關于0到6歲兒童眼保健和視力檢查工作的要求,開展眼保健和視力檢查,建立并及時更新兒童青少年視力健康電子檔案。
武漢視防中心主任楊莉華說,兒童青少年近視的發生發展與眼屈光生長發育密切相關,而且有一定的規律性,可以通過科學檢測靜態屈光檢測值、五項眼屈光要素生物學檢測值等,發出針對性預警,為科學干預提供依據,因此防控環節的前移非常關鍵。
上海交通大學附屬第一人民醫院副院長孫曉東說,預防的關口需要提前至低學齡、學齡前兒童,目標是要使近視“不發生、晚發生、發展慢、后果輕”。
2018年,教育部、國家衛健委等八部門聯合下發的《綜合防控兒童青少年近視實施方案》要求,學校要嚴格落實每學期2次的視力監測制度,確保一人一檔。
孫曉東說,眼健康檔案將有助于各地開展分級、分類的精準防控。比如,根據視力屈光檔案,可以分為正常視力屈光發育、近視高危、低中度近視、高度近視等四類進行綜合管理,根據不同年齡段實施不同級別的措施。
據介紹,上海已建成覆蓋全市4到18歲青少年屈光發育檔案體系,實行分類管理,早期預警、發現和矯治近視,并將這一工作納入了上海市基本公共衛生服務。而且,這一服務全程信息化,建立了“明眸”APP眼健康服務平臺。2018年起,上海還啟動了高度近視兒童青少年定期眼底監測的試點。
一些積極的苗頭正在萌芽。杭州師范大學東城實驗學校通過對學生視力在開學、期中、期末的跟蹤監測后發現,家庭和學校的盡早干預讓七成的孩子都保持了視力穩定,20%的孩子視力雖有下降但下降幅度被顯著控制,近10%的學生視力水平甚至有回升。
多位眼科專家和教育人士指出,當前青少年防控實際還存在巨大的困難和挑戰,近視防控工作體系在基層和偏遠地區依然薄弱,尚不能充分針對不同人群合理開展分類、分級精準防控。
孫曉東建議,“醫教結合、醫防融合”等工作機制應在各級都得到全面落實;各地在具體措施上要因地制宜,精準施策,充分針對不同人群合理開展分類、精準防治。
針對我國初級眼保健和眼視光醫療服務資源相對不足的情況,專家認為“互利網+眼健康”或成為破題之道。
“除了建立0到6歲的視力健康電子檔案,還應加快公共衛生和眼視光診療數據互聯互通、衛生與教育部門共享信息等?!睂O曉東說。
“現在沒有單一一項技術就能把近視發病控制住,需要多項技術綜合使用,多個部門一起發力,近視眼才能得到控制?!蓖鯇幚f,近視眼防控,沒有神醫,沒有神器,必須是國家戰略,全民行動。

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