新華社哈爾濱5月4日電 題:“95后”創業大學生:“3D打印”炫彩青春
新華社記者楊思琪
身穿牛仔衣,頭頂棒球帽,“95后”孟思源大學沒畢業就已經創辦兩家3D打印公司,獲得3項國家專利,賣出了近400臺自主制作的3D打印機。
23歲的孟思源是哈爾濱工程大學四年級學生,就讀于機械設計制造及自動化專業。剛讀大一時,喜歡動手的孟思源就迷上了科創。從創意組合模型,到多功能測距儀、室內運載機器人,他很快在學校創新大軍中脫穎而出。
2015年,孟思源參加的創新項目需要設計零件,但是特種加工周期長、成本高,而且零部件使用過程中也需要不斷調整,困難重重。一時間,同樣的問題讓他和很多同學不得不把項目擱置。
一個偶然的機會,孟思源發現,3D打印可以像魔術師一樣變出各種花樣。然而,高端3D打印設備價格昂貴,普通3D打印機的精度又滿足不了制作要求。孟思源“一不做二不休”,和幾個同學一拍即合,決定自己做一臺3D打印機。
那時,每天一下課,他們就鉆進地下實驗室,一起分析技術原理,自掏腰包購買型材、配件、元器件。因為看不到陽光,實驗室里24小時都是燈火通明,讓他們常常忘了時間,還被其他同學稱為“地穴生物”。
這些來自機械、自動化、計算機、經管等不同專業的同學泡在一起,既“知識共享”,又“頭腦風暴”。8個月后,他們完成了第一臺3D打印機。這臺打印機投入使用后效果極佳,不但精度滿足了項目要求,還吸引不少做科創的同學紛紛上門打印零件。
在一次科技展覽上,一家校外企業向孟思源提出能否購買機器。這給他和團隊提了醒,開始著手成立一家研發、銷售3D打印設備的公司。
在產品推廣過程中,學校很多前輩質疑他們“就是拼了個玩具自己玩”。一次,孟思源在和一位老師交流時,通過打印對比發現,他們自行制作的3D打印機和實驗室新采購來的效果差別并不大。這場“較量”成了轉折點,讓不少老師改變了對他們的看法,開始鼓勵并支持他們的創造。
2015年11月,在學校的幫助下,孟思源和3名同學成立了哈爾濱萬創科技發展有限公司,專門從事3D打印機的制造和銷售。根據不同的客戶需求,他們不斷研發,更新了5代產品,累計銷售近400臺3D打印機,遍布黑龍江、浙江、西藏等7個省份的20多個城市。由他主導研發的基于物聯網技術的3D打印平臺,能夠實現設備資源共享、推動技術普及,曾獲得“創青春”全國大學生創新創業大賽銀獎、黑龍江省“互聯網+”大學生創新創業大賽金獎。
孟思源說,創新和創業是不斷探險的過程,要結合專業特長深入挖掘、用心思考,一旦發覺創新點后,就要像獵豹一樣,抓住時機、立刻行動。
如今,孟思源已經獲得兩位投資人的支持,籌建了第二家公司,主打3D打印服務。今年9月,他將繼續攻讀機械工程專業的研究生。平常,他會在學校內免費開展技能培訓,包括控制編程、機械結構設計、三維軟件建模等,為的是吸引更多學弟學妹參與其中,“至少讓他們的大學有值得回憶的東西,而不僅僅是追劇、上網和打游戲。”孟思源說。
越是打拼,越會精彩。經歷過大學生創業的三個難關:創新、創業和發展,孟思源更加堅定了自己的方向,要用才智和雙手“打印”出炫彩青春。

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